Пошук повідомлень блогу

понедельник, 27 ноября 2017 г.

Тема. Методика ознайомлення з величинами (4 курс)

Шановні студенти, виконайте завдання модульної роботи, обравши один із запропонованих варіантів. Бажаю успіхів!
Контроль змістового модуля 
1 В
1.      Методика ознайомлення з площею
2.      Фрагмент уроку вивчення нового матеріалу «Ознайомлення з довжиною відрізка»
2 В
1.      Методика ознайомлення з масою.
2.      Фрагмент уроку вивчення нового матеріалу «Ознайомлення з площею»

3 В
1.      Методика ознайомлення з часом
2.      Фрагмент уроку вивчення нового матеріалу «Ознайомлення з масою»

4 В
1.      Методика ознайомлення з довжиною відрізка

2.      Фрагмент уроку вивчення нового матеріалу «Ознайомлення з часом»

суббота, 4 ноября 2017 г.

Дистанційний тиждень_06.11.2017 р. (4 курс)

       Шановні студенти, запрошую Вас виконати завдання з методики навчання математики - зробити конспект за темою
         Навчання вимірюванню площі.
А також виконати самостіну роботу: "Ознайомлення з масою тіл. Формування часових уявлень у учнів".



Нехай Вам допоможуть Ваші знання, кмітливість та філіжанка смачної кави або чаю! 

До зустрічі на заняттях!

вторник, 17 октября 2017 г.

Студентам 4 курсу. Семінар

Семінарське заняття "Різні методичні підходи до формування вміння розв’язування задач. Моделювання в процесі розв’язування задач": 
1) необхідно виконати завдання семінару, переглянути відеофрагмент уроку
2) зробити  самостійну роботу  (якщо ще не виконали, за підручником М.В. Богданович).

пятница, 6 октября 2017 г.

Студентам 4 курсу Лабораторна робота

Шановні студенти, до вашої уваги відеоурок та завдання лабораторної роботи "Навчання розвязуванню текстових задач". Підручник М.В. Богданович Математика можна знайти на сайті  http://4book.org/

P.S. Лабораторна робота має бути виконана студентами індивідуальної форми навчання обов'язково! 

вторник, 12 сентября 2017 г.

Практична робота (4 курс)

Шановні студенти, до Вашої уваги матеріали та завдання практичної роботи за темою "Формування навичок розв’язувати прості задачі 3-ї групи". Роботу потрібно виконати та здати викладачу 18 вересня.
Користуйтеся підручниками з математики 1-4 класи. Посилання 

воскресенье, 21 мая 2017 г.

понедельник, 24 апреля 2017 г.

Комп'ютерні дидактичні матеріали (4 курс)

Шановні студенти, долучайтеся до створення власних дидактичних он-лайн матеріалів, ігор, тренажерів, програм та тестів. Залишайте свої лінки у коментарях. Будьте сучасними та опановуйте інноваційні технології та навички ХХІ століття.

Наприклад: Круглова Д. (група) Посилання: http://igraemsami.ru/matematika/protsenty.html


Створимо цікаве навчання разом!

суббота, 8 апреля 2017 г.

Змістовий модуль 11. Пропедевтика геометрії в початкових класах (для 4 курсу)

Шановні студенти груп 4-АШ та 4-БШ! Розпочато тиждень дистанційного навчання. Це ознанчає, що необхідно зануритися у віртуальний світ здобуття освіти. Тож, до Вашої уваги завдання цього тижня:
Тема 1. Формування просторових уявлень молодших школярів. Формування уявлень про точку, лінії, відрізки. 

Завдання: ознайомитися з теоретичними матеріалами (дивись посилання) та презентацією до лекції. Занотувати основні положення (зверніть увагу на 1-4 пункти плану презентації!!!) та підготуйте електронні завдання для учнів 1-4 класу з даної теми (короткі відеороліки або онлайн вправи з формування в учнів уявлень про точку, лінії, відрізки). 

Для тих, хто не зрозумів, що портібно зробити ЗРАЗОК. 

ЗАВДАННЯ НА КВІТЕНЬ
Тема 2. Ознайомлення з колом, кругом, многокутником. Кути многокутника. Прямий кут. (ЗРОБИТИ КОНСПЕКТ за підручником М.В. Богданович)
Тема 3. Прямокутник, периметр прямокутника. Вивчення геометричних фігур за методикою Н.Б.Істоміної. (ЗРОБИТИ КОНСПЕКТ за підручником Н.Б.Істоміна, с. 149-163)
Контроль змістового модуля

Feedback (зворотній зв'язок від студентів): готові завдання надсилайте на електронну пошту викладача. Успіхів!

среда, 22 февраля 2017 г.

Лекція "Переставний закон множення"

Шановні студенти, законспектуйте матеріали лекції ереставний закон множення. Складання та засвоєння таблиць множення та ділення. Позатабличне множення та ділення.  Ділення з залишком".